孩子突然厌学自暴自弃？家长们多和老师沟通，找出孩子突然厌学的原因，才好对症下药，各个击破。不要总是去责备，要多鼓励，给孩子创造良好的学习环境，多看孩子的优点，提高孩子的自信心。
孩子突然厌学自暴自弃
1、屡次受挫，自暴自弃
孩子的成长是需要不断地被鼓励和激励的，学习也是一样的道理。当孩子本身的学习基础没有打扎实，孩子学到后面的课程会觉得不连贯，自己学习起来不会有代入感和深入感，越来越觉得吃力。
这种恶性循环会让孩子不断地自我否定，认为自己很笨或者自己天生不适合读书的料，从而自暴自弃，内心已经对自己失去了信心，彻底地放弃了努力学习翻盘的机会。
父母如何帮助孩子：
当家长遇到孩子不想学习，甚至厌学自暴自弃的时候，可以好好和孩子聊一下，看孩子是不是在学习上遇见什么困难了。找到问题后，多帮助孩子，给孩子一些鼓励，让孩子更有信心能够解决所遇到的问题。
孩子初三厌学自暴自弃怎么办
1.倾听孩子内心的疑虑
孩子产生厌学情绪的原因有很多，可能是学习上的困难，也可能是生活的烦恼。在这个阶段，我们不能单纯地认为孩子是不努力，而应该倾听孩子的内心疑虑。
与孩子坦诚交流，安抚孩子的情绪，了解孩子的想法和感受，向孩子传递正能量，使他们重新找回学习的目标和方向。
2.寻找正确的学习方法
孩子们在面对长期的挫败与痛苦时，因此会产生自暴自弃的念头，此时家长频繁的讲道理、说教，只会引起孩子更大的抵触情绪，此时家长要学会换位思考，倾听孩子内心的想法，学会理解孩子，给予孩子支持，才能逐渐改变孩子的状况。
如何拯救一个自暴自弃的孩子
作为家长，当孩子自暴自弃时，最应该的是学会换位思考。孩子在人生态度上，出现厌世和厌学的情绪，家长其实最应该的是从自身的教育方式找原因，因为每个孩子出生时都是一张白纸，孩子长成怎么样的人，很大程度上取决于家长在这种白纸上画上什么。
孩子身上的行为，孩子的缺点，孩子的三观是否正确，其实都来源于家长的影响，所以，孩子出现问题时，与其教育孩子，倒不如先反思是否自己的教育方式以及行为对孩子带来了不好的影响。父母从自身找原因更有利于问题的解决。
作为家长，当孩子自暴自弃时，需要完完全全地接纳孩子。与孩子产生一种共情的能力，让孩子感受到向你寻求帮助是一种安全的，是会获得帮助和不会受到惩罚的，取得孩子的信任，了解孩子的想法，理解孩子的感受，接纳孩子的不完美。
作为家长，当孩子自暴自弃时，需要与孩子进行积极的沟通。亲子沟通，很多时候是问题解决的关键，如果孩子不是那种将心窝禁闭，将自己收藏的人，那么家长只要与孩子进行必要的亲子沟通，事情是不会继续往坏的方向去走的。
孩子的性格是多种多样的，比如有些孩子比较开朗活泼，充满自信，而有些孩子比较内向自卑，常常自暴自弃。对于这种性格的孩子，家长一定要采取适当的方法，去激励他们，增加他们的自信心。
孩子自暴自弃家长该怎么办
1、帮助孩子直面内心。父母首先要让孩子“做自己内心的主人”，要知道，孩子是独立的个体，千万不要再把自己的意愿强加到孩子身上。所以，让孩子看到内心真实的想法，让他跟随内心，直面内心最重要，让孩子活得自由！
2、劳逸结合，释放压力。虽说有压力才有动力，但面对压力要松弛有度。孩子学习压力太大，这时候家长应该告诉孩子要劳逸结合。日常我们可以带孩子出去散散心，或者让孩子做他喜欢做的事，尽量创造机会让他释放压力。
3、不与别人比较，做自己就行。对于成绩，家长要具体表扬孩子做得好的方面，让孩子明白，自己并不比别人差，做好自己就行。而学习也不是为了和别人去比较，只要今天的自己努力了，没有浪费光阴，比昨天的自己好就很好了。比如成绩比上次进步了，哪怕一分也是进步，上次做错的题，这次做对了也是进步。
4、包容孩子的是与非，认清复杂性。孩子的发展是终生进行的过程，父母必须有随时接受孩子现状的心理。孩子并非十全十美，有缺点是正常的。
望女成凤，望子成龙，这是每一个家长的心愿，孩子的压力大多数来自家长，家长给孩子的目标太高，很容易让孩子对学习产生抵触情绪，甚至出现叛逆。所以说家长要针对孩子的情况，实事求是的帮助孩子，而不是一味的给孩子加任务，给他定过高的目标，让孩子心理压力过大。
小孩子突然厌学怎么回事
1、家长的焦虑：孩子是家庭的重要组成部分，也代表着一个家庭的未来！如果孩子不成才，那么对于家长的打击是毁灭性的！这让家长变得焦虑起来！从小就对孩子过分的严格要求！每天孩子回家，家长第一句问的肯定是关于学习上的问题！长此以往，会让孩子也变得焦虑，适得其反！开始讨厌学习！
2、孩子的自卑：有些孩子因为没有找到学习的方法，虽然他很努力，但是却收效甚微！成绩提不上去，会让孩子丧失自信心，开始自卑。长期如此，导致孩子越来越不喜欢学习！因为他在学习的过程中感受不到自我价值！所以开始自暴自弃，产生厌学情绪！
3、其他原因：家庭的不和，伙伴关系不良，教师的因素等都可能导致孩子产生厌学情绪！孩子厌学情绪的产生不是短时间形成的！厌学的原因也是复杂的！结果更是我们所有人都不想看到的！
作为父母的我们要积极和老师沟通，全面了解孩子的学习生活状况！注意孩子生活中的细微举动，对孩子的状态进行正确的判断！平时对孩子不要一味的苛刻要求，注意自己的言行！
当一个优秀的孩子突然出现了厌学心理，家长一定要及时关注，看一看孩子突然厌学的原因是什么，再采取正确的方式激发孩子的学习热情，让孩子不再厌学。
一个很优秀的孩子突然厌学怎么办
1、全然接纳孩子。每一个家长都希望自己的孩子出类拔萃，当听说孩子厌学时，心情往往比孩子还要痛苦，想到自己那么辛苦地赚钱，悲从中来，为什么这样的事情会落在我的头上？家长从心理上无法接受这样的事实。这就给开导孩子留下了隐患，很容易就变成了批斗大会，反而会把孩子推向更远的角落。
孩子体会不到接纳与爱，厌学情绪常常会升级成更严重的自我放弃，有的干脆直接辍学。所以，应对孩子的厌学，首先需要家长先做好自己的心理建设，不管孩子做出怎样的人生选择，理解并接纳，然后，再寻找解决办法。
2、迅速掌握孩子的情况。如果之前对孩子的学习情况不太了解，现在要主动与老师进行沟通，了解他在学校的各种表现。同时，及时向老师反馈他在家中的学习情况，反常行为，并请老师给予孩子更多的关注。
尝试去寻找孩子的同伴，从侧面也可以更多地掌握孩子近期的心理动向。不管你观察、了解到哪些信息，不要跑去质问孩子，或是去揭穿孩子。要想成功解决这个难题，你始终应该跟孩子站在同一边，而不是对立面。
给孩子培养学习兴趣，自然孩子就喜欢学习了。把要学习的知识用有趣的卡通动漫图片表示出来，适当的赞扬和鼓励、奖励。多和他讲通过知识解决问题的正能量的趣味故事。那么，二年级的孩子突然厌学了怎么办？
二年级的孩子突然厌学了怎么办
1、培养孩子的学习兴趣
不爱学习肯定是对其没有兴趣，或者教学方式不适合孩子，家长要考虑的事先培养孩子的学习兴趣，孩子现在还小，正是处于玩的时候，玩心比较大，可以利用孩子爱玩的这一特点对孩子进行寓教于乐的教学模式，尽量把学习变得有趣，游戏化教学，这样才能激发孩子的学习兴趣。
2、让孩子快乐学习
孩子爱玩是正常现象，此时大人的疏导就尤为重要，如果把学习的方式换成玩耍的学习，快乐的学习，孩子也就不会厌倦学习了，比如学习数学，我们可以用生活中的例子来让枯燥的学习愉快起来，用糖来代替数字，一块糖加六块糖是几块糖？答对了都给你，如果每天吃一块，可以吃几天？这不加法除法都有了！还有老师的教学方式也尤为关键，中心就是让孩子用玩耍轻松的心态去面对枯燥的学习，让他自己主动产生兴趣，而不是被逼迫着学习。