孩子进入高三，学习时间越来越紧张，有些孩子争分夺秒的学习，希望能提高自己的成绩，但也有些孩子仍然不知道学习，成绩落后，家长们十分担心孩子的未来，面对这种情况，家长要多与孩子沟通，让孩子给自己一个适当的定位，激发孩子的学习动力。
都高三了孩子还不知道学咋办
1、正确的引导孩子。对于不主动学习的高三学生，家长不妨直接告诉他们，每个人都有懒惰情绪，他的懒惰是很正常的。但是，我们要知道，很多懒惰的孩子会认为自己很聪明。因此引导他们发挥自己的聪明才智是一个很好的方法。
2、让孩子给自己一个适当的定位。高三学生应该学会给自己一个合适的评价和定位，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有能够进步或者提高的空间，这都是需要思考的问题。
3、让孩子体验到成功喜悦。人需要不断给自己注入前进动力。如果自己不能，家长要助推。可以从一次次小的学习、考试中体验成功的喜悦，激发他追求更大成功的冲动。
4、帮孩子找到更好的学习方法。高三面临高考压力，看似学习不努力，或不自觉，有可能是孩子学习吃力、疲劳的表现。所以帮孩子找到更优的学习方法，能激发他学习的内动力。
5、建立积极的家庭学习氛围。家庭学习氛围对孩子的学业有着深远的影响。请尽量创造一个温馨、宽松、积极向上的学习环境。在家中，可以摆放一些鼓励孩子学习的正能量标语或图片，让孩子感受到学习的重要性和积极的意义。
6、给予孩子适当的自主权和责任感。在培养孩子的学业兴趣和动力时，家长不妨给予孩子适当的自主权和责任感。让孩子参与学业规划和决策，激发他们的学习热情。同时，也要逐渐培养孩子的责任感，让他们明白学业的重要性和自己应该承担的责任。
高三孩子成绩一直下降是什么原因
基础知识不牢。如果孩子高一高二没有认真学习，那么进入高三后成绩下降则不难理解了。高三更为注重对基础知识的掌握，尤其是在一轮复习中，各科目老师都会带领学生对整个高中所学的知识进行梳理和讲解，从而为后续的复习打好基础。如果学生基础知识不牢，又何谈提高成绩呢。
对于重复的复习不够重视，一些学生在高一高二的学习成绩很优秀，但是高三却会出现下滑，对于学习的态度不够严谨、重视，收不住心，总想着玩，这才出现成绩下滑。
学习态度的松懈。高三的学习无疑是高强度而又不间断的，但有的孩子学习自觉性不是太强，经过一段时间高强度的学习后，会自动放松下来，这个时候，学习成绩的下降，就是因为学习态度松懈而造成的了。
心态出现了问题。随着高考的日益临近，孩子们的学习任务也日趋繁重，在紧张的学习过程中，偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免，进而影响到自己的成绩。
家长管的越多孩子成绩越差？多半是这些原因
过度干预：家长如果插手过多孩子的学习和生活，可能会让孩子逐渐养成依赖父母的习惯，自主管理和学习能力的下降。
影响学习动力：家长训斥孩子或者过于心急地告诉答案，可能会让孩子感到自卑和失去学习兴趣，进而影响成绩。
紧盯孩子会让孩子产生抵触情绪。父母过分的关注孩子的成绩，并通过语言和行为不断的向孩子强调学习的重要性，强调孩子的错误，反而会给孩子带来沉重的压力，让孩子对学习产生抵触，甚至恐惧。
紧盯孩子会让孩子产生依赖。家长盯着孩子写作业，孩子越来越不喜欢动脑了，文字稍多一点的题，连题都懒得读，就说妈妈我不会做，这就会让孩子产生依赖心理，想着反正我不会有妈妈给我讲。
紧盯孩子，会让孩子丧失自主学习的能力。在孩子学习这件事上，家长做的多了，孩子就做的少了。孩子依赖习惯了，就不愿意再自己去思考、去寻找答案，只想让家长给出现成的答案。这是一种被动学习，作用当然也不会好到哪去。