很多孩子，在进入高二学习之后，发现成绩提升起来十分困难，尤其是到了高二下半学期，成绩基本在定型，不会有什么大幅度的提升。那么高二成绩定型了吗？
高二成绩定型了吗
没有定型。孩子现在才高二，谈论是否定型还为时尚早。但是，高二成绩的高低却基本上能反映出成绩的整体状况。一般对于学习成绩一直优秀的同学来说，如果高二成绩突出，百分之九十的概率，高考成绩不会有大的起伏。同样，对于高一高二成绩一直不是很理想的同学来说，想高三有个质的飞跃，几率也是很小的。可以说高二成绩，基本反应了一个学生成绩的走势。从这个角度，高二成绩高低大概率确定了高三的走势。至于说，高三经过一年努力，能否提高几个档次，这肯定是有可能的，而且可能性很大。但是，不会从本质上改变。不会说从学渣水平，忽然变成了学霸级别。
高二成绩如何提高
其一，把每一天学习流程做到位。课前预习务必扎实有效，课中必须专心致志，把课堂内容有效掌握。课后必须巩固当天所学，再做作业。
其二，恶补短板学科，在高二时，必须花更大的功夫于劣势学科，集中力量解决该学科知识体系问题，和提升解题能力问题。
其三，均衡各个学科的学习。让优势学科成“杀手锏”，让劣势学科成为“黑马”，需要提高总成绩，就特别需要各个学科的均衡发展，这样完全可以把总成绩进一步提升。
其四，高二时，学习任务重，所以，必须在完全掌握新课内容学习的前提下，落实对学科知识的适度拓展和强化练习，使之，将知识有效转化为能力，才能保证学习总成绩提高。
其五，每一周必须对本周学习知识进行归纳总结，尤其是对所学进行有效回顾，并能够讲解出来，对知识进行建构，建立属于自己的知识系统。
其六，对自己各个学科认真分析，把问题落到具体的知识点上去，了解知识是因为欠缺或者因为有遗漏，必须建立有效链接，保证输入与输出的畅通。
其七，对各个学科错题本更加完善，更加清晰，有利于准确定位，提高考试的准确度，避免不失误，或者少失误。在考试中，减少或者没有失误就是增分，就能提高总成绩。
其八，学习方法的正确选择，学习过程的科学合理，尤其是坚定必胜的信念，最关键的是对学习的不断思考，总结，才是最终获取胜利的重要因素。
高二成绩定型了吗，没有定型，只有孩子努力学习，找到方法，不断坚持，就能通过高三一年时间的复习，提升成绩，成为高考中最亮眼的黑马。