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高一学生英语差怎么补有效果高一学生英语差怎么补有效果

[英语]2024-08-16 10:29已浏览:144次

精选回答

高中是孩子学习的重要阶段,一些孩子进入高中后,出现成绩下降的现象,尤其是英语,需要背诵的知识点多,孩子若没有掌握好的学习方法,很容易出现成绩下滑,家长此时要多引导孩子,启发孩子,培养良好的学习习惯。

高一学生英语差怎么补有效果

首先必须要做的是背单词。要认得会写。单词对于英语来说是基本功。没有一定单词基础不管是做阅读做完形填空还是写作文都会感到困难。

语法只有死记硬背了。但还是有规律可循的,重在理解,像主动被动和时态的运用,很多时候可以靠理解来推出该用什么形式的动词。至于那些固定搭配,还只有背这一个方法,多造句可以帮助记忆。

阅读其实是不太好提高的部分。练阅读重在多读。长难句要学习划分句子成分,不一定很明确哪里是主谓宾定状补什么的,但要明确哪几个词是一个部分,部分和部分间又是什么关系。不过我的个人感觉是,读的多了以后,就算划不出句子成分,也能大概知道句子的意思。

整理错题本。把每次作业或考试中出现的错误记录下来,进行分析,找出错误的根源,然后制定相应的解决方案并进行强化训练。这样做有助于扫清复习过程中的障碍,并且可以通过温习错题来避免重复犯错。

培养良好的英语听说读写技能。虽然高中已经降低了对英语听力的要求,但如果想要报考某些对听力有特定要求的学校或专业,仍需保持一定的听力训练,比如学会音标和正确读音,并通过日常阅读和听力练习来提高英语听力。

高一孩子英语成绩一直退步怎么回事

1、初高中英语的词汇量层级不同。高中跟初中的英语词汇量是不同的。一般情况下,按照中考的标准,初中英语词汇量在2500左右,高中英语词汇量是3500左右。但是高中掌握3500词汇量是远远达不到高考要求的。

2、初高中英语的难度不同。初高中英语词汇量层级不同,难度也不在一个等级上。初中英语难度等级是一颗星,高中英语难度等级是三颗星。就像打怪升级一样,一颗星难度的英语很容易攻克,但三颗星难度的英语需要很长的时间跟精力来攻克。

3、高中英语课容量大,老师上课节奏快。初中的内容少,老师的课容量也少。对于重要的知识点,老师会反复强调。但是高中英语知识点多,为了赶进度,老师的上课节奏很快,即使是重点老师也不会反复强调。

4、学习态度不端正。生要想提高英语成绩,首先,要端正自己的学习态度。要知道,英语学习永远无法真正的快速掌握。英语的学习有它自身的特点,它需要学生进行不断地练习和巩固,而非一日之功,一劳永逸。

5、学习方法不对。英语学习本身也是一门学问,有着科学的方法和规律。学生按照正确的学习方法进行英语学习,学习效率就会大大地提高,学起来也就会感到更加轻松。

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第一,培养和激发孩子学习英语的兴趣。如果孩子对学习英语没有起码的兴趣,那么学习英语的过程会极其痛苦,学习效果也会很差。因此,培养和激发孩子学习英语的兴趣应该是第一位的,让孩子感受到英语作为语言的魅力,在学习英语的过程中找到快乐。

第二,帮孩子制定学习计划。家长可以帮助孩子制定符合自己学习情况的学习计划,让孩子参与英语学习计划的制定,建立孩子学习英语的信心和决心,将孩子的英语学习计划细化为具体的日常安排,帮助孩子更好地实施每一个英语学习计划。

第三,引导孩子多听英语。爸妈在刚起初引导学生学英语时,容易进入一个误区,开始学英语就要把儿子认字母、背单词,有点类似教学生英文就一定要用挂图教学生认字、认词一样。

第四,牢记单词,掌握单词背诵的方法。单词是学习英语的基础,英语学习离不开单词。想要知道英文文章的意思,孩子就需要牢记单词。

第五,多复习巩固英语知识。英语的学习跟其它科目的学习都是一样的,想要学好,就需要把预习、复习都做好。课前好好预习,课后及时复习。尤其英语是弱科的同学,这两个环节一个都不能少。